Máster Universitario en
Gamificación Educativa

Salidas Profesionales

Inicio

19 oct 2026

Duración

1 curso

Créditos

60 ECTS

Exámenes

Online y/o presenciales

Modalidad

Online interactivo

Título

Oficial

¿A qué podré dedicarme una vez haya estudiado gamificación educativa? 

Con el Máster en Gamificación Educativa de UNIR adaptarás tu perfil profesional a uno de los ámbitos más demandados, incrementando enormemente tus opciones laborales, tanto en entornos educativos formales como no formales. 

Educación formal

  • Docente experto en gamificación, como metodología para mejorar el aprendizaje y fomentar la participación en el aula. 
  • Diseñador de experiencias de aprendizaje en empresas y tecnología educativa, con especialización en juegos educativos y nuevas experiencias formativas. 
  • Consultor de gamificación, para la aplicación de esta metodología en programas educativos y de formación. 
  • Desarrollador de contenido educativo, con recursos basados en la gamificación para mejorar la retención y comprensión. 

Educación no formal

Muchas compañías utilizan la gamificación para la formación y el desarrollo de empleados, por lo que también se podrán acceder a trabajos en el mundo corporativo, como, por ejemplo: 

  • Coordinador de actividades lúdicas en centros de educación no formal, responsable del diseño y organización de talleres, programas y eventos con técnicas de gamificación. 
  • Diseñador de proyectos gamificados en empresas, responsable de programas de formación continua orientados a la motivación, el reconocimiento y el desarrollo profesional. 

 

Perfil profesional

Al concluir el máster los egresados serán capaces de: 

  • Aplicar los últimos descubrimientos en el ámbito de la gamificación y el potencial del juego en el diseño de experiencias de aprendizaje gamificadas que promuevan la motivación y el compromiso de los estudiantes. 
  • Utilizar herramientas tecnológicas y plataformas digitales para crear y gestionar proyectos gamificados en diferentes contextos educativos. 
  • Integrar estrategias de gamificación con metodologías activas, entre otros, el aprendizaje cooperativo, el flipped classroom y el aprendizaje basado en problemas, para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje. 
  • Diseñar y adaptar proyectos gamificados que aborden objetivos educativos específicos y se adecuen a las características y necesidades de los estudiantes. 
  • Evaluar de manera efectiva los proyectos gamificados, utilizando diferentes técnicas y herramientas de evaluación para medir el progreso y el logro de los objetivos educativos. 
  • Promover la colaboración, la comunicación y el trabajo en equipo a través de proyectos gamificados, desarrollando habilidades sociales y competencias relacionadas con la resolución de problemas y la toma de decisiones.